参加音乐培训的艺考生需要了解的艺考规则

2020-09-270行业政策

音乐艺考是目前国内比较权威,及教育部备案的各大音乐艺术类院校,或者各大院校的音乐艺术系对于高中三年级音乐艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。

 

1 该如何选择? 选择:结合自身现状,衡量自身条件

不同的高中生为不同的目标选择艺考

 

1.根据长远目标不同,以下两类同学选择了艺考:

(1)为了学历,艺术类专业所要求的高考文化课成绩通常要比普通理工和文史类专业低100分以上,想要较低的文化分数考取本科,这也是大多数参加艺考同学的目标。

 

(2)为了梦想,毕业后有意向从事艺术专业的对口工作,希望能在相关行业有所作为,从而怀揣着艺术的梦想踏上艺考之路。但近年来,这类考生比例有所下降,约20%左右。

 

2.根据自身现状不同,四类高中生选择了艺考:

(1)文化课成绩薄弱,分数段200—350分之间。想通过艺考,选择合适的专业,考取本科院校;

 

(2)文化课成绩在本科线左右,分数段350—450分之间。成绩较为不稳定,担心高考失利,想通过艺考,以文化分的优势+专业课的努力,保证本科院校的目标;

 

(3)文化课成绩稳定在本科线以上,分数段450—500分之间。想通过艺考,结合专业成绩,考取了单凭文化成绩无法考取的重本院校,如中国传媒大学、复旦大学、同济大学、四川大学等。

 

(4)拥有从事艺术类专业相关工作梦想的高中生,文化课成绩不是决定自己学习艺术的原因,对艺术的兴趣和热爱才是选择艺术的根源,想通过艺考,踏进梦想中的大学,投入自己热爱的专业中学习。

 

说到自己热爱的专业,选择专业要从自身条件个优势出发,不要仅遵循个人理想,懂得扬长补短,并不是只凭一腔热情就代表能学好艺术类专业。

 

2 艺考的实质是什么? 实质:艺考和特长生(会一门艺术)不同

在当今社会中,从小就学一两门艺术特长的学生不在少数,很多家长就会有这样的想法,孩子会一门艺术,高考走艺考就有优势,但这种优势并一定能在考试阶段显露出来。艺考的实质是考试,考得好成绩才会被录取。

 

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因此,艺考和特长生根本不是一回事,而是两回事,不能划等号。

 

艺考生与艺术特长生的区别

艺术类考生,也就是通常所说的“艺考生”,通过艺术专业考试并取得艺术专业考试合格证的考生还须参加高考,按艺术类院校的录取标准录取。“艺术特长生”只需参加普通高考,无需参加艺术类高考。

 

报考高等艺术院校的艺术类专业考生,仍然可报考普通高校的艺术特长生,并按院校要求参加艺术特长生测试。在降分幅度方面,“艺考生”的降分幅度大于“艺术特长生”,即艺考生>艺术特长生。

 

值得关注的是,一般艺术特长生可在一本线上、学校投档线下20分进行录取。按照新通知,53所高校的艺术特长生仍然可以招生,但“艺术特长生”的叫法不再,变成了53所高校的高水平艺术团招收特长生。

 

一是招生人数控制在本校总招生数的1%以内(学校本科招8000人,特长生就80人以内)。

 

二是合格的艺术特长生人数不得超过招生人数的2倍 (特长生招80人,合格人数在160人以内)

 

3 如何备考? 备考:不可忽视文化课复习

据统计,艺考生高考80%的失利原因,不是由于专业课没过关,二是文化课成绩没过关。艺考生的文化课问题是近几年艺考改革的重点,各省各院校文化课的录取分数线也逐年提高,而艺考生想要跨过这道高门槛,必须拿出百分之百的精力来应对文化课。

 

教育部办公厅对外公布了《关于做好2017年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》,就特殊类型招生考试要求作出明确规定,其中对艺考生影响最大的莫过文化课录取要求的逐步提高,并且规定各地高校不得为了完成招生计划而降低艺考生的文化课录取标准。

 

4 如何录取? 录取:专业成绩更影响综合排名

对艺考生来说,文化课成绩和专业成绩都要合格。如独立设置本科艺术院校可自行规定艺术类本科专业文化课分数线,而其他高校录取的艺术类考生,文化成绩必须达到生源所在省级招办划定的分数线。

 

艺术类高校(专业)在录取时有3种原则:

(1)文化课过线后,按专业成绩从高到低录取;

 

(2)专业成绩过线后,按文化课成绩从高到低录取;

 

(3)将文化课成绩、专业成绩按比例计算出综合成绩,按综合成绩从高到低录取。

 

长期以来,音乐艺考一直被认为是高考的一条捷径,让大批音乐培训生趋之若鹜,而事实并非如此。音乐艺考不仅竞争激烈,近年来,音乐艺考文化课要求也越来越高。教育部已明文规定:“要逐步提高艺术类专业文化成绩要求”。可见,音乐艺考早非捷径,选择需要慎重,更需要懂得一些音乐艺考规则。

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